Тренерлер Сара Ұлтанбаева мен Дәулет Алиасқаров математикалық сауаттылықтың тұжырымдамалық шеңберін, оларды қалыптастыру бойынша мәтіндік есептерді ұсынды. Педагогтермен бірге тапсырмаларды функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған тапсырмаларға түрлендіру мүмкіндіктерін қарастырды.
Оқыту барысында 5000-нан астам педагог нақты жағдайларды математикалық модельдеумен танысты және тригонометрия бойынша есептерді шешуде белгілі алгоритмдер мен техникалық дағдыларды қолдану әдістері туралы мәлімет алды.

