Арынов Бакытнур Токтиярович
Место работы: Алматинская область, город Талгар Специализированная гимназия №8 для одаренных детей с обучением на трех языках имени Ю.Гагарина
Категория: высшая
Педогогический стаж: 26 лет
Окончил в 2014 году уровневые курсы первый (продвинутый) уровень повышения квалификации педагогических кадров Республики Казахстан, в 2016 году окончил курсы для школьных тренеров «Рефлексия в практике» в городе Талдыкорган.
В 2016 году окончил курсы обучения тренеров по образовательной программе повышения квалификации педагогических кадров по предметам «История Казахстана» и «Основы права»; 2017 году по предметам «Всемирная история» и «Основы права» в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан, разработанный Центром педагогического мастерства АОО «Назарбаев интеллектуальные школы».
В преподавании предмета «Қазақстан тарихы» на казахском языке в классах с русским языком обучения в течении десятилетие накопил достаточный педагогический потенциал, который постоянно совершенствует. Работая в этом направлении, составил «Казахско – русский словарь» для 7 класса по предмету «История Казахстана» принял участие на Республиканском педогогическом чтении по теме: « Применение таксономии Блума при технологизации и модулировании учебного процесса», за что был награжден в номинации «Лучшая работа» и получил ІІІ- место в областных и республиканских педагогических чтениях, является также соавтором методического пособия «Тарих пен тіл рухани бастау көзі» («История и язык, как источники нравственности»). ( Арынов Б.Т и Беленкова Е.М. ).
Он является координатором и руководителем научно – практического общества учеников «Зерде», направленный на эффективное изучение учащимися истории и общественных дисциплин. Ученики Бакытнура Токтияровича являются победителями областных научно – практических конкурсов, два ученика являются обладателями І и ІІ места Республиканских КИО онлайн – олимпиад по истории, постоянными участниками и дипломантами конкурса «Аль-Фараби» чтения организуемый Казахским Национальным Университете имени Абу Насыр аль – Фараби.
С 2014 года его профессиональная деятельность педагога тесно связана с Талдыкорганским центром развития педагогических кадров. Он является руководителем сообщества учителей «Зейін», где проявляются с лучшей стороны его организаторские способности по внедрению и широкому распространению методики компетентного обучения в планы развития гимназии, в повышении непрерывной профессиональной переподготовки педагогических кадров на базе гимназии. В связи с этим , можно отметить его сооавторство в разработке методического пособия со старшим тренером Областного Центра развития педагогических кадров Казыгуловой Г.Я. на тему «Планирование коучинг – сессий: инструменты коучинга и оценивание его эффективности» (Астана, 2016).
Вышла в свет его статья «Формирование функциональной грамотности учащихся с использованием преимущественно ИКТ- ресурсов на уроках истории » в сборнике статей международной научно – практической конференции «Образование: Исследования и постоянное развитие», организованный АОО «Назарбаев интеллектуальны школы» (Астана, 2015).
В целях широкого распространения опыта работы и новаторских идей в сфере образования, касающихся обновления содержания образования, в своих практических наработках и идеях Арынов Б.Т. широко пропагандирует на учебных семинарах в пределах области и республики.
Как учитель – наставник, он оказывает огромную помощь молодым учителям. При его поддержке молодой специалист, психолог гимназии Сандибекова Г.Г. разработала и выпустила авторскую программу по эллективному курсу на тему «Психология профессионального ориентирования учащихся» (Алматы, 2016).
Его статьи под названием «Способы профессионального развития педагогов» (Талдыкорган, 2015), «Улучшение методической работы» (Талдыкорган, 2017) вошли в сборниках, выпущенные областным методическим кабинетом, Республиканским научно-практическим центром «Дарын» (Астана, 2015).
Арынов Б.Т. является участником исследовательского проекта под руководством
Казыгуловой Г.Я. на тему «Конструктивный комментарий - метод повышения ответственности учащегося за собственное обучение», в рамках проекта участвовал в организации областного семинара в Талгаре , на базе гимназии, под названием «Формативное оценивание как результативное средство обучения в современном образовательном процессе». Как школьный тренер, организовал учебный курс «Рефлексия в практике» среди учителей гимназии.
В 2016 году участвуя в республиканском конкурсе РНПЦ «Дарын» по номинации «Лучшая авторская программа», был отмечен как «высококомпетентный специалист».
В 2014 году награжден Почетной Грамотой Министерства Науки и образования Республики Казахстан.
